南京市市级心理护理专科护士培训班顺利落下帷幕

岁暮天寒的金陵城，恰逢冬至时节，室外寒气逼人。首届南京市市级心理护理专科护士培训班结业典礼于12月20日下午14：00在南京脑科医院第三会议室顺利举行。结业典礼上南京脑科医院护理部主任钱瑞莲语重心长地说到：“希望同学们能把培训期间所见、所闻、所学、所想带回去，并真正付诸于临床护理实践中去，逐步探索出一些结合临床实际、自身实际的心理护理方法，用良好的业务成绩来回报为培训工作辛勤工作的基地老师们”。钱主任并向顺利结业的所有学员表示热烈的祝贺！也为本次培训班付出辛勤汗水的全体老师与学员表示衷心的感谢！优秀学员王蓓代表全体学员承诺“今天我们毕业了，我们将承载前辈们的使命，让梦想和知识的种子，生根发芽，开花结果，为健康中国、健康江苏、健康南京而奋斗！”

本次培训班通过对学员的心理护理理论考试和专家面试，共招收来自南京地区17家医院的26名学员，其中综合医院14家。本次培训班于2019.7.1正式开班，整个培训时间3个月，其中基地培训时间1个月，理论2周，临床实践2周；2个月回到各自单位进行临床实践后完成个案护理、专业拓展及科研思路三项作业。10.23日南京脑科医院培训基地对学员进行考核和答辩工作。今天26位学员顺利结业了，回顾在基地学习期间历历在目。今年应南京市卫健康委和南京市护理学会的要求，由去年的南京地区精神卫生护理专科护士培训改南京市市级心理护理培训班，培训基地仍由南京脑科医院承担。南京脑科医院基地护理部主任非常重视，多次开会研讨，在课程内容的设置上结合了国内外对护理工作的最新要求和循证指南以及临床医疗、护理专家的反馈意见，整合了培训资源、优化了课程设置、完善了临床实践方案。经过入学理论考核和培训基地专家面试，为了使培训效果最大化，前期护理部领导多次开会讨论、重新调整授课方案，课程内容涵盖了心理健康与维护、心理护理的理论及技能、常见疾病的心理护理、精神障碍患者的症状识别及处理等内容。邀请了我院医疗、护理方面的专家共三十多人担任理论和实操授课老师，对理论授课老师及临床带教老师进行了集体备课。授课专家们采用讲授、多媒体、情景模拟、小组讨论、PBL等多种教学方法，紧扣心理护理专业知识和技能，以及当前护理管理的一些前沿知识，给学员们带来了一场丰盛的知识盛宴。

为了让学员们更好地理论联系实际，安排了9个科室进行临床实践，包括医学心理科、抑郁专科病房、普通精神科、老年精神科、儿童精神科、中医科等。在临床实践阶段，临床教学老师们采用案例、标准化病人、小组教学、现场模拟及参观等方法，大大提高了培训质量和效果。  

  为了检验和提升心理卫生专科护士心理护理知识的运用能力，7月13日下午在南京脑科医院第一会议室开展了“南京市市级心理护理专科护士心理健康教育比赛”活动。此次竞赛活动采用小组团队的方式进行，学员们能够紧扣患者及家属的心理问题的评估、指导及多种心理护理的方法通过情景剧、角色表演、PPT讲授等多种方法表达，充分展示了专科护士风采；并在PPT制作、授课技巧及方法等方面有了综合提升。 

为了考核学员们对心理护理知识及技能的掌握情况，基地采用临床案例结合标准化病人进行实景考核学员心理护理临床综合能力。            

此次培训结束后，南京脑科医院召开了“南京地区市级心理卫生专科护士座谈会”。会议由南京市精神科专科护士培训基地班主任暨南京脑科医院精神一二科科护士长陈兆红主持，南京脑科医院护理部副主任张燕红，各位导师、临床教学老师及26位学员参加此次会议。座谈会上学员们对医院科学管理模式、专科护理培养质量及老师认真负责的态度表示由衷的感谢和钦佩。他们表示通过四周的培训，在心理护理意识、专科知识及护理技术等方面有了明显的进步，感到受益匪浅。护理部副主任张燕红做了总结发言，对学员们取得的成绩给予肯定，她说到心理护理技巧是一个慢慢积累和沉淀的过程，改变服务意识，关注患者心理健康，采用个性化的心理护理技巧，解决患者心理问题和躯体问题是我们护理人的终极目标。

南京脑科医院自2014年以来已培养了5届省级精神科护理专科护士共120余人，自2018年成为南京地区精神卫生护理专科护士培训基地以来，为全市培养了58名精神卫生和心理护理领域专科护士，储备了一大批临床和教学经验丰富、深受学员好评的师资队伍、为临床输送了优秀的心理护理工作者，以最好的护理理论和技术，为患者提供身心合一的优质护理服务，进一步提升了护理服务质量，赢得患者及家属的信任与好评。同时，我院作为江苏省精神卫生中心、世界卫生组织儿童心理卫生研究中心，通过定期开展精神心理护理论坛、精神医联体远程视频讨论等类似活动，为广大精神科护理人员提供了一个开阔眼界、学习交流、提升专科能力的平台，为推动全省、全市精神科护理和心理护理质量的提升，对行业的健康有序发展做出了积极贡献。

学员们经过一个月的系统培训和回原单位2个的实践，心理护理专业技术和水平不断提升，在工作中善于发现问题、善于思考、并用自己的专业知识与技能为患者解决身心问题，提升优质护理满意度。专科护士在业务学习、护理查房、护理会诊、护理教学及科研等方面发挥积极的作用；在护理团队建设方面也有了创新和突破。